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艺考文化课集训学校持续抓好教学业务工作,提高教师的专业素质。课堂教学是高考艺考文化课集训学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,在课堂上,高考艺考文化课集训学校的教学在教研活动中占有重要的地位。学校安排教师的公开课以及示范课,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大综合组教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。



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艺考文化课集训学校的教师精心布置作业,作业设计遵循“精、湘潭本地活、湘潭本地实”的原则,即加强“双基”训练,又能注重能力培养,作业设计有针对性、湘潭本地综合性、湘潭本地差异性。艺考文化课集训学校语文忌死抄、湘潭本地死背,注重积累、湘潭本地应用性作业的布置,数学忌机械、湘潭本地重复性作业,注重实践性、湘潭本地实用性作业,英语和其它学科要适量布置一些当堂可以完成的作业。艺考文化课集训学校各班级要特别抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量,对学生的作业,从封皮到内容,要有规范化的要求,严格训练,书写要工整、湘潭本地美观、湘潭本地文面整洁、湘潭本地格式规范。



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为了增强艺考文化课学生思想工作的实效性,艺考文化课集训学校教师经常与其他课任教师一齐探讨教育艺考文化课学生的方法,并邀请艺考文化课集训学校课任教师共同完成教育学生。如配合任英语老师一同治理学生听课纪律;多次与语文老师交流,整课上个别艺考文化课学生不听课,纪律较差的状况;与艺考文化课集训学校班主任多次合作,采取多种形式,从艺考文化课学生的活动、湘潭本地学习等多方面入手,不断提高艺考文化课集训学校班级的凝聚力。